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Früher wurde das Getreide mit Sense und Mähmaschine geerntet. Die Getreidehalme wurden aufgenommen und gebündelt, aufgestellt und auf den Leiterwagen geladen. Heute erledigen Mähdrescher und andere Maschinen diese Aufgaben. Es wird gezeigt, wie man die einzelnen Getreidearten voneinander unterscheidet.
Die Film Flat Grundschule bietet über 1.000 rechtssichere Unterrichtsfilme für alle Fächer der Grundschule. Das Angebot umfasst ausgewählte Lehrfilme, Dokumentationen und Spielfilme. Lehrkräfte können die Videos streamen, herunterladen und mit ihren Schülerinnen und Schülern teilen.
Kinderspielstädte sind Mini-Städte, in denen alle wichtigen Einrichtungen und Strukturen einer echten Stadt zu finden sind. Hier haben Kinder das Kommando: Tauchen Sie ein in die Welt der Kinderspielstädte und lassen Sie sich beeindrucken, wie Kinder spielend Demokratie erlernen.
In Lima in Peru hilft das Projekt Dios es Amor (Gott ist Liebe) armen Menschen durch den Tag. Der Film zeigt das Ernährungs- und Bildungsprogramm des Projekts. Auch in der Provinz Paracas ist Dios es Amor tätig. Die Gründe für die großen sozialen Unterschiede zwischen Arm und Reich werden erklärt.
Der Vorgang der Photosynthese ist kompliziert. Herr Aqua und Professor Dr. Chloro Phyll führen in diesem 3-D-Animationsfilm durch die einzelnen Vorgänge. Sie zeigen, wie Traubenzucker, Zucker, Sauerstoff und Stärke hergestellt werden und erklären, wofür Kohlendioxid, Licht und Wasser nötig sind.
Clemens' Opa ist ein besonders guter Geschichtenerzähler: Der Achtjährige liebt die märchenhaften Figuren, deren Geschichten sein Großvater ihm erzählt und in denen er immer eine kleine Moral versteckt. Doch dann erzählt der Opa eines Tages von einem Ritter, und Clemens' Leben verändert sich völlig.
Nina ist ein kleines Mädchen und Ferdinand ein großer Stier. Ungeachtet dieser Unterschiede sind sie die besten Freunde und verbringen all ihre Zeit miteinander. Eines Tages wird Ferdinand aber für einen wilden Stier gehalten, eingefangen und weggebracht. Wer kann ihm helfen, wieder nach Hause zu kommen?
Wie würde ein Leben ohne Schule aussehen? Diese Frage versucht dieser Spielfilm zu beantworten, in dem in einzelnen Episoden fünf junge Menschen zwischen acht und 24 Jahren ihren Interessen und Neigungen folgen. Eine Schule gibt es nicht, und doch bilden die jungen Leute fast nebenbei Kompetenzen aus.