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Es hat einen Generationenwechsel gegeben: Fritz Fuchs zieht in den Bauwagen, in dem Peter Lustig so viel über die Welt erfahren hat, und erlebt zusammen mit seinem Hund Keks viele spannende Abenteuer. Die Sammlung enthält die Auftaktfolge und 30 weitere Lerngeschichten rund um Natur, Technik und Umwelt.
Das Bundle umfasst 31 Episoden von "Löwenzahn", der unterhaltsamen Wissensvermittlung für Groß und Klein. Von seinem umgebauten Bauwagen aus startet Peter Lustig immer wieder zu spannenden Erkundungen, Experimenten und Exkursionen, wobei er alles Gelernte leicht verständlich für sein Publikum aufbereitet.
Im Film "...oft essen wir sogar zweimal am Tag" führen vier Wissenschaftler ein Gespräch über die Zusammenhänge zwischen Armut, Reichtum und Kapitalismus. Der Film "Health Impact Fund" stellt eine Initiative vor, die es ermöglicht, den Ärmsten der Armen unentgeltlich neue Medikamente zukommen zu lassen.
Die zwei Filme auf diesem Medium gehen auf Fragen zum richtigen Umgang mit dem Tod ein. Fachleute führen mit Erklärungen durch die Geschichte der Bestattung bis zur Gegenwart. Anhand eines prominenten Beispiels wird gezeigt, dass Menschen unterschiedlich trauern, es also keine allgemeingültige Antwort gibt.
Joschy und Christoph waren beide noch jung, als sie durch Unfälle starben. Die Filme lassen ihre Freunde und Familien zu Wort kommen. Sie erzählen von dem Schock und erklären, welche Auswirkung die Trauer auf ihr Umfeld und ihre Beziehungen hatte, aber auch, wie sie im Laufe der Zeit damit umzugehen lernten.
Ein Pater in Montreal gibt einem jungen Schauspieler den Auftrag, dem Passionsspiel eine moderne Fassung zu geben. Der junge Mann und seine Kollegen machen sich mit Feuereifer ans Werk. Vom Ergebnis ist die Menge begeistert, die Kirche aber nicht. Bei einer weiteren Aufführung eskaliert die Situation.
Günter der Igel lebt in einem Gebüsch auf dem Schulhof. Die Lehrerin erklärt ihren Schülern, wie das Tier lebt. Der Trickfilm wird mit langsamen und deutlichen Sätzen auf Deutsch begleitet, sodass die Schüler nicht jedes einzelne Wort verstehen müssen, um sich den Sinn der Sätze selbst herleiten zu können.
Paschulke und Peter möchten zusammen am See Fische grillen, allerdings werden die Streichhölzer nass. Zum Glück ist der Grill ein Elektrogrill, sodass er trotzdem funktioniert, aber Peter stellt sich dennoch die Frage: Wie haben die Menschen Feuer gemacht, bevor es Feuerzeuge oder Streichhölzer gab?
Paschulke hat in seinem Garten ein Plastikbiotop aufgebaut, allerdings nimmt der erste Frosch schnell wieder Reißaus. Kein Wunder, denkt Peter, das Plastikding ist ja nicht anheimelnd. Wie aber sieht der Lebensraum von Fröschen stattdessen aus, was fressen sie und was genau sind eigentlich Kaulquappen?
Peter hat den Mund etwas zu voll genommen, als er dem Fernsehteam einen dressierten Spatz versprochen hat. So viel weiß er gar nicht über die Vögel - nichts über ihre Lebensgewohnheiten oder die Unterschiede der einzelnen Arten. Aber er macht sich schlau und erledigt seine Aufgabe mit einem Trick doch noch.
Paschulke hat in seinem Beet Schecken entdeckt und will sofort Gift ausstreuen. Das verhindert Peter, indem er seinen Nachbarn zu einem Schneckenrennen überredet, das über das Schicksal der Tiere entscheiden soll. Er hat nun einen Aufschub, informiert sich über die Tiere und erfährt Erstaunliches.
Peter ist vor 20 Jahren in seinen Bauwagen gezogen und möchte das feiern. Am besten in einem stilvollen Anzug! Aber wie soll der aussehen? Peter kann sich kaum entscheiden - und dann zeigt sich auch noch, dass er viele wichtige Dinge darin gar nicht unterbringen kann. Soll es doch die Latzhose sein?
Die Film Flat bietet über 8.000 rechtssichere Unterrichtsfilme für alle Schulformen, Fächer und Altersklassen. Das Angebot umfasst Lehrfilme, Dokumentationen und Spielfilme. Lehrkräfte können die Videos streamen, herunterladen und mit ihren Schülerinnen und Schülern teilen.
Frau Guggelheim ist begeistert von Peters naivem Malstil. Der kann sich darunter nichts vorstellen und taucht ein in die Welt der Malerei. Er entdeckt die verschiedenen Malstile, Techniken und Epochen und hat großes Vergnügen daran, seinen röhrenden Hirsch in möglichst vielen Variationen zu verewigen.
Jemand hat Paschulkes neues Auto beschmiert und Peter möchte wissen, was das seltsame Zeichen bedeutet. Er fotografiert es und geht ins Museum, um es mit ägyptischen Hieroglyphen abzugleichen. Dabei taucht er tief ein in die Welt der alten und neuen Schriften und löst schließlich das aktuelle Geheimnis.
Peter bekommt von einem Bauern ein altersschwaches Motorrad geschenkt und möchte es wieder fahrtüchtig machen. Allerdings muss er noch viele Dinge herausfinden: Weshalb fällt man mit zwei Rädern nicht um, und was sind Fliehkraft und Schwerkraft? Schließlich besucht er mit dem Motorrad einen Bikertreff.
Die Straßenbahnlinie in Bärstadt soll eingestellt werden, weil man mit dem Auto einfach schneller wäre. Peter will das nicht glauben. Er lernt alles Wissenswerte über Straßenbahnen und lenkt sie sogar selbst, als es schließlich zum alles entscheidenden Showdown kommt: einem Wettrennen Bahn gegen Auto.
Ein Igel lebt im Gebüsch bei einer Grundschule. Die Lehrerin erklärt den Schülern, was ein Igel frisst und wie er lebt, und sie beobachten ihn das Jahr über. Der animierte Film auf Französisch ist dank der Bilder und der langsamen Sprache verständlich, Schüler können sich einige Vokabeln selbst erschließen.
Fritz Fuchs findet einen verwitterten alten Bauwagen in Bärstadt und beschließt, dass er einziehen möchte. Allerdings haben sowohl das Ordnungsamt als auch der Nachbar Paschulke etwas gegen diese Pläne einzuwenden. Fritz muss also erst einmal einige Widerstände überwinden, ehe er sein neues Zuhause bezieht.
Herr Paschulke ist längst über Gartenzwerge hinaus: Er möchte eine Windmühle für seinen Garten haben. Auch Fritz Fuchs findet die Idee super, allerdings schweben ihm verschiedene Einsatzformen vor. Er lernt, wie die Mühle funktioniert und warum sich die Blätter auch bei verschiedenen Windrichtungen drehen.
Der Preis für Kohle ist viel zu hoch. Kann man nicht einfach die Erdwärme anzapfen? Geysire zum Beispiel sind doch auch sehr heiß. Fritz Fuchs macht sich direkt an die Arbeit, aber er stellt schnell fest, dass er noch einiges über das Thema lernen muss, ehe er die günstige Wärme für sich nutzen kann.
Fritz Fuchs kann seiner Schwester nichts abschlagen und so testet er für sie ein Haarwuchsmittel eines dubiosen Straßenhändlers. Dabei vertieft er sich in die Geschichte der Haut: Warum haben Menschen so wenig Fell und wie sorgt die Natur dafür, dass wir uns buchstäblich in unserer Haut wohlfühlen?
Fritz Fuchs braucht dringend einen guten Kleber, um die Schraubzwinge von Nachbar Paschulke zu reparieren. In Ullis Heimwerker-Himmel trifft er auf einen ganz besonderen Klebstoff-Enthusiasten und erfährt, wie viele verschiedene Arten von Klebstoff es gibt - da muss doch das Passende dabei sein, oder?
Nachbar Paschulke hat gerade eine Pechsträhne, aber er ist nicht überrascht: Die Wahrsagerin Madame Saphira mit ihrem magischen Kreisel hat sie ihm vorausgesagt. Das findet Fritz Fuchs interessant: Er möchte wissen, wie genau der magische Kreisel funktioniert. Dafür muss er ihn wohl selbst benutzen.
Die Müllabfuhr streikt und der Müll riecht ekelhaft. Fritz Fuchs möchte am liebsten gar keinen Müll produzieren, doch Paschulke wettet direkt dagegen. Fritz recherchiert und lernt viel über Recycling, außerdem wird er erfinderisch - aber Müll gänzlich zu vermeiden, ist viel schwieriger, als es aussieht.
In einer Moorpackung mit Heilerde findet Fritz Fuchs eine alte Brosche. Ob da vielleicht ein Verbrechen passiert ist oder ein Unglück? Fritz geht im Bärstädter Teufelsmoor auf die Suche nach Antworten. Wie gruselig das werden kann, hat er allerdings nicht bedacht - besonders wenn auch noch Nebel aufkommt.
Der elfjährige Freddy ist gerade bei Fritz Fuchs, als dessen alter Freund Reiner Prez hereinschaut. Reiner ist Freddys Lehrer und Freddy wird nicht versetzt, wenn er nicht ein besonderes Referat abgibt. Spontan sagt der Junge, dass er aus Löwenzahn einen Flummi machen wird - doch dabei braucht er Hilfe.
Auf der Suche nach einem verlorenen Brillenetui klettert Peter hilfsbereit in einen Gully und findet sich in einem unterirdischen Abwasserlabyrinth wieder. Es ist feucht, dunkel und unangenehm, dennoch ist hier erstaunlich viel los. Peter erfährt eine Menge Wissenswertes, aber wo ist das Brillenetui?
Herr Paschulke möchte gern eine Reise in die Schweiz gewinnen, doch dafür muss er einige Käsefragen beantworten. Da er nicht weiß, wie die Löcher in den Käse kommen, wendet er sich Hilfe suchend an Peter. Der ist direkt interessiert und beginnt mit seinen Recherchen ganz am Anfang der Käseherstellung.
Schwere Stürme an der englischen Nordseeküste beunruhigen Peter - was, wenn die Sturmflut auch Bärstadt erreicht? Er macht sich auf den Weg, um die Deiche zu inspizieren, und fragt sich dabei, wie sie gebaut und gewartet werden und wie die Flüsse dennoch das Meer erreichen. Unterwegs findet er Antworten.