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Die Entstehungsgeschichte der Alpen geht zurück bis in die Zeiten Pangäas, des Urkontinents. Im Laufe der Jahrmillionen wurden die Alpen immer wieder abgetragen, aufgefaltet und überlagert. Der Film erklärt diese Vorgänge mit spektakulären Realbildern und leicht nachvollziehbaren Animationen.
Unserer Ernährung fußt auf Getreide, speziell auf den Sorten Roggen, Gerste, Weizen, Hafer und Mais. Der Film stellt diese Agrarpflanzen in eigenen Kapiteln vor, beschreibt Anbau und Zucht und erklärt, welche Pflanzen in der Lebensmittelindustrie und welche in der Tierzucht eine wichtige Rolle spielen.
Der Wald ist ein sehr komplexes Ökosystem. Er nimmt Einfluss auf die Klimaentwicklung, weil er CO2 verbraucht und Sauerstoff produziert. Der Film zeigt den Aufbau eines Baums und die Zusammensetzung eines kompletten Waldes, erklärt die Fotosynthese und betrachtet die Arbeit der Holzindustrie.
Insekten bestäuben Blüten und verbreiten Pflanzensamen, fressen Schädlinge, sind Teil des Stoffkreislaufs und Nahrung für andere Tiere. Durch die Vernichtung ihrer Lebensräume und durch Pestizide gehen ihre Zahlen aber zurück. Das ist auch für Menschen fatal – aber die Entwicklung kann aufgehalten werden.
Die Taiga ist ein Nadelwald der borealen Zone und bedeckt Teile von Asien, Europa und Amerika. Die Sommer sind kühl und feucht, die Winter kalt. Tiere, Pflanzen und Menschen haben sich diesen Gegebenheiten angepasst und bilden einen Kreislauf. Doch die weitläufige Landschaft ist vom Fortschritt bedroht.
Die Film Flat bietet über 8.000 rechtssichere Unterrichtsfilme für alle Schulformen, Fächer und Altersklassen. Das Angebot umfasst Lehrfilme, Dokumentationen und Spielfilme. Lehrkräfte können die Videos streamen, herunterladen und mit ihren Schülerinnen und Schülern teilen.
Die Klimaerwärmung durch CO2 ist ein kontrovers diskutiertes Thema der letzten Jahre. Die Filme erklären den Aufbau der Erdatmosphäre und den Kohlenstoffkreislauf. Der natürliche und der anthropogene Treibhauseffekt sowie Gegen- und Energiesparmaßnahmen und alternative Energien werden angesprochen.
Wie entwickelt sich aus dem HI-Virus AIDS? Die Wirkungsweise des Virus im Körper und die möglichen Übertragungswege werden erklärt. Auch die Prävention, die Diagnose und die verschiedenen Therapiemöglichkeiten werden beleuchtet. Es wird gezeigt, wie Leben und Partnerschaft mit der Krankheit aussehen.
So, wie Gott nach dem Ersten Buch Mose die Erde geschaffen haben soll, greift der Mensch seit seiner Erschaffung in den Lauf der Welt ein und formt sie nach seinen Bedürfnissen. Der Film verdeutlicht, wie stark sein egoistisches Handeln alle anderen Teile der Schöpfung gefährdet und teilweise sogar zerstört.
Durch den Vertrag von Lissabon haben sich einige Veränderungen für die EU-Organe ergeben. Welche das sind, was genau eine Europäische Bürgerinitiative ausmacht, welche Rechte das Parlament hat und welche Aufgaben die neuen Ämter haben, erfragen die beiden Schüler Nina und Florian in Brüssel und Straßburg.
In der Filmtrilogie ',Drogen - einmal Abgrund und Zurück', berichtet Monika Maria Weiland von ihrem Absturz in die Drogenszene der 70er Jahre, ihre Hinwendung zum christlichen Glauben bis zu ihrer heutigen Tätigkeit als Drogenberaterin - eine Lebensgeschichte die inspiriert!
Arnold Schönberg, Edgar Varése und Iannis Xenakis gehören zu den größten Komponisten des vergangenen Jahrhunderts. Der Film führt durch je eines ihrer berühmtesten Stücke, während ein Musiker ihren Aufbau und ihre Besonderheiten erklärt. Die Biografien der Komponisten schließen den Film ab.
Der Film "Der Wald im Klimawandel" eignet sich für die 2. Klasse, wenn die Grundlagen des Ökosystems Wald erarbeitet werden. In der 6. Klasse kann er zum Thema Ökosysteme und Klimawandel gezeigt werden. Der Film "Natürliche Anpassungsmechanismen" ist für das Thema Genetik in der 8. Klasse geeignet.
Ein Schlauchpilz bedroht seit 2005 die Eschenbestände in Europa. Dieser Film zeigt, wie der Pilz die Bäume befällt und welche Auswirkungen er damit auf die verschiedenen Ökosysteme hat. Doch es gibt Hoffnung: Manche Bäume sind offenbar resistent gegen den Pilz. Sie sollen gezielt nachgezüchtet werden.
Dr. Charles Mulli war einst ein Straßenkind. Heute hat er die Mulli Children's Family ins Leben gerufen und gibt rund 2500 Straßenkindern in Afrika Kleidung, Essen und ein Dach über dem Kopf und ermöglicht ihnen den Schulbesuch. Die Zuschauer erfahren von dem Projekt, aber auch von dem Leben im Slum.
Sie kommen harmlos daher als Räucher- oder Kräutermischungen, als Raumlufterfrischer oder als Badesalz, doch die "Legal Highs" haben es in sich: Die Designerdrogen sind schwer zu dosieren, und ihre Auswirkungen sind kaum vorhersagbar. Einige dieser Stoffe wurden jetzt verboten, doch neue rücken nach.
HIV-positiv zu sein, ist nicht mehr die Schreckensnachricht, die es einst war: Wegen guter Medikamente ist die Krankheit nicht mehr lebensbedrohlich, und die Ansteckungsgefahr kann stark abgesenkt werden. Acht Filme beinhalten alles Wissenswerte über diese und andere sexuell übertragbare Krankheiten.
Dieses Medium beschäftigt sich mit der Entwicklung der Droge Crystal Meth und beleuchtet, wie genau sie auf das Gehirn wirkt. Außerdem wird gezeigt, welche Wirkungen sie zunächst hat und warum sie damit so perfekt in die heutige Zeit passt, in der man sich immer weiter selbst optimieren zu müssen glaubt.
Amphibien leben überwiegend im Verborgenen, man hört sie nur ab und zu und sieht sie während der Krötenwanderungen. Dieses Medium enthält die Filme "Heimische Amphibien", "Amphibien helfen" und "Die Erdkröte". Letzterer Film zeigt die spannende Entwicklung der Erdkröte vom Ei bis zum ausgewachsenen Tier.
Der Klimawandel hat einen starken Einfluss auf Österreich. Auf diesem Medium wird gezeigt, wie er Naturgefahren wie Lawinen, Hochwasser und Steinschlag beeinflusst. Auch die Maßnahmen, die zum Schutz gegen diese Naturgefahren nach neuesten Erkenntnissen ergriffen werden, werden eingehend betrachtet.
Ein See ist Lebensraum für viele verschiedene Tiere. Einige Kinder beobachten Vögel und Frösche und retten eine Kröte, die sie im See aussetzen. Sie begutachten Mikroorganismen unter einem Mikroskop und lernen, dass auch Naturschutzgebiete gepflegt werden müssen. Natürlich helfen sie gern dabei mit.
In den Karstgebieten der Schwäbischen Alb sind durch die Einwirkung von Wasser ganze Höhlensysteme entstanden, in denen Tropfsteine wachsen. Die Höhlen sind Lebensräume für genügsame Pflanzen wie Moose, Algen und Farne sowie kleine Lebewesen wie Insekten, Kleinkrebse und Fledermäuse, die Schutz bedürfen.
Der Klimawandel wird wahrscheinlich einigen in Europa heimischen Bäumen Probleme bereiten. Eine Alternative ist die Douglasie, die vor der letzten Eiszeit hier gewachsen ist und seit dem 18. Jahrhundert wieder angebaut wird. Der Film beschreibt den Baum mit seinen Standort- und Wachstumsbedingungen.
Der Film begleitet eine Gruppe von Hauptschülern, die im Rahmen des Religionsunterrichts ein Jahr lang an einem Projekt mit einer Sonderschulklasse für Schüler mit geistiger Behinderung teilnimmt. Der Film lässt sich für die Unterrichtsgestaltung auch in Kapitel gegliedert einsetzen.
Die Tomate, die Paprika und die Kartoffel sind Nachtschattengewächse. Der Film zeigt das Wachstum, die Ernte und die Verwendung von Paprika und Tomaten und verdeutlicht den hohen Aufwand bei der Kreuzung und Züchtung von Kartoffeln. Auch hier werden die Aussaat, das Wachstum und die Ernte betrachtet.
Das Rind ist eines der wichtigsten Nutztiere für den Menschen und stammt ursprünglich vom Auerochsen ab. Der Film beschreibt seine körperlichen Merkmale und geht auf die Ernährung und die Vermehrung ein. Die verschiedenen Formen der Rinderhaltung wie auch die Milchproduktion werden näher betrachtet.
Süßgräser sind eine sehr große Pflanzenfamilie der Blütenpflanzen, zu der Getreidearten und viele verschiedene Graspflanzen zählen. Sie wachsen in allen Klimazonen. Der Film zeigt, welche Süßgräser vom Menschen genutzt werden und betrachtet ihren Weg von der Aussaat bis zu ihrer jeweiligen Verwertung.
Es gibt zahlreiche verschiedene Ölfrüchte. Im Film wird erklärt, dass Raps und die Sojabohne die wichtigsten Öllieferanten der Welt sind. Außerdem wird die Sonnenblume hinsichtlich des Öls ihrer Samen näher betrachtet, und es wird der steirische Kürbis als Speise- und Ölfrucht genauer in Augenschein genommen.
In beeindruckenden Bildern nimmt der Film den Zuschauer mit in die Tundra und zeigt, wie Pflanzen und Tiere in einer engen Lebensgemeinschaft in dieser extremen Region überleben. Am Beispiel der Rentiere macht der Film deutlich, dass die Tundra als Lebensraum nicht isoliert betrachtet werden darf.
Der Spielfilm wurde speziell für den Unterricht konzipiert und unter Mitwirkung von Mittelaltergruppen, Historikern und professionellen Schauspielern umgesetzt. Rund um den Bau einer Burg zeigt er Leben und Denken in der mittelalterlichen Gesellschaft.